臺灣大學電機系
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教育目標
教育目標
教育目標
培育專業與國際化的電機工程學者與工程師,使其能在電機工程學術及產業界,從事創新研究與發展,並能獲得團隊合作的訓練,以成為優秀的領導人才。
核心能力
學生於畢業時所應具備之核心能力:
運用電機工程及計算機科學的知識與工具之能力
綜合資訊、發掘問題、分析策略、執行研究及整合系統之能力
中英文溝通、撰寫國際性論文報告及參與國際競賽與學術活動之能力
獨立創新思考、解決問題、協調合作、領導團隊及管理規劃之能力
自我學習、自我要求、服務社會,以持續成長之能力